اضطرابات السمع عند الأطفال

### أوديموتزم وهذا مصطلح غير دقيق، لأنه لا يدل بشكل كاف على تأخر تطور الكلام... الطفل أخرس رغم القدرة على السمع.. يجب استخدام مصطلح odymutism فقط للأطفال الذين بعد عمر 3 سنوات لا يستطيعون التعبير عن معناها إلا من خلال الإيماءات والحركات ولا يستطيعون قول أي كلمات، ولكن لديهم سمع طبيعي وهناك اضطراب دماغي في السمع الأولي.. ### تصنيف وتأثيرات اضطرابات السمع لدى الأطفال حسب خطورتها ### **السمع الطبيعي** عتبة السمع في قياس السمع، نغمة نقية لكل تردد، لا تزيد عن 20 ديسيبل.... ### **صمم خفيف** في سمع شينجي، هناك صمم نقي للنغمة أكبر من 20 ديسيبل أو حد أقصى 0 ديسيبل للطيف الترددي بأكمله.... في الطفل الذي يتمتع بمعدل ذكاء طبيعي، لا يسبب الصمم عند هذا المستوى عادةً تأخيرًا في تطور الكلام... ### **صمم معتدل** في هذه الحالة، يتراوح متوسط ​​الصمم في ترددات الكلام الرئيسية من 250 إلى 4000 هرتز بين 40 و60 ديسيبل... وهذا يسبب صعوبة كبيرة في فهم الكلام بحيث يتأخر تطور الكلام.... يجب على هؤلاء الأطفال الالتحاق بمدرسة خاصة للصم، ولكن عادة في سن أكبر يمكنهم العودة إلى المدارس العادية بشرط أن يستخدموا أدوات مساعدة للسمع وأن يتمتعوا بمعدل ذكاء طبيعي... ### **الصمم الشديد** يتأثر الصمم المتوسط ​​بشدة في ترددات الكلام الرئيسية التي تزيد عن 60 ديسيبل والنغمات التي تزيد عن 1000 هرتز.... يجب على هؤلاء الأطفال الالتحاق بمدرسة خاصة للصم.... وينبغي أن يحصلوا على عدة سنوات من التدريب على قراءة الشفاه للتعويض عن فقدان وظيفة السمع مع الرؤية.... ### **الصمم الكامل الثنائي** هذا النوع نادر جدًا لحسن الحظ.... حتى المرضى الذين يعانون من الصمم شبه الكامل غالبًا ما يكون لديهم بقايا سمعية يمكن اكتشافها عن طريق الطرق الكهروصوتية.... يجب أن يتلقى الطفل تعليمه في مدرسة تأشيرة الصم...البالغون مرشحون لزراعة القوقعة الصناعية....### **الإعاقات المتعددة** وبالإضافة إلى الصمم، يعاني بعض الأطفال من تخلف عقلي، واضطرابات سلوكية، وتلف شديد في الدماغ، أو تأخر في النمو الحركي الذي يسبب عدم القدرة على الكلام. ولهؤلاء الأطفال يجب تنفيذ برنامج علاجي من قبل فريق يتكون من طبيب أطفال، وأخصائي الأذن، وأخصائي أمراض النطق. هل يمكن... ### **طفل أصم تمامًا** أما في الطفل الذي ليس لديه سمع أو مجرد بقايا صغيرة من السمع، فلا يكون هناك ارتجاع سمعي، ويعاني الطفل من كلام رتيب وعادي يميز الطفل الصم تماما عن الطفل ذو السمع الطبيعي أو الصمم الجزئي، ويتم تحقيق أفضل نتائج إعادة التأهيل من خلال ما يلي: - التشخيص والعلاج في الوقت المناسب - الوصف المبكر لسماعات الأذن - زراعة القوقعة الصناعية في حالات مختارة - تدريب طويل الأمد على السمع والتدريب المبكر على الصوت والكلام في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الخاصة للصم من أجل إنشاء المكونات الصوتية المفقودة ومحتوى الكلام... أمراض القلب لدى الأطفال تقوية جهاز المناعة لدى الطفل النوبات عند الأطفال التهابات الأذن عند الأطفال تطعيم الاطفال التهابات الأذن عند الأطفال الشكر موصول لإدارة الموقع الدكتور فرجي طبيب الأطفال